Отчет директора за 2010-2011 учебный год.

 Рубежанская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 3 была организована 

01.09.1962 году. Первый выпуск был в 1967 году.

 Всего за время существования школы было 45 выпусков. Из них в  32 выпусках учащиеся были удостоены медалями за отличную учебу. 117 выпускников награждены Золотой медалью. Єсть кем гордиться школе. Это Кожушков С.И. – професор химических наук, Мандрикин В.Г. – головний прокурор г. Луганська и Донецька, Овсяников В.А. – спонсор строительства храма в Рубежном. На ниве здравоохранения работают Янка Н.И., Ряполов В.Н., Завьялова О.И. и т.д.

С 1992 года в городе был открыт первый украинский класс.  Сейчас в школе 10 классов  с укр. языком обучения.

С 2007 г в школе введено профильное обучение и в 10-11 кл. учащиеся обучаются по профилю : укр. филология.

 Школа имеет лицензию  на право преподавания с 1999  года, неоднократно проходила фронтальную проверку, а в 2013 году  будет проходить аттестацию.

Обучается в ней на сегодня 243 ученика в 11 классах, один из которых имеет русский язык обучения. В каждой параллели по одному классу, только  8 классов -2; Также в начальном звене во второй половине дня работает группа продленного дня, где дети могут подготовиться к урокам, отдохнуть, поиграть.

В соответствии с  решением заседания исполкома Рубежанского городского совета депутатов от 12 июля 1962 года  наша школа как средняя общеобразовательная школа существует уже 49 лет. За это время  мы смогли выпустить из школы с аттестатами о среднем (полном) общем образовании  более 3,5 тыс. воспитанников, из них многие поступили в высшие учебные заведения, закончили их или продолжают обучаться. Вот результаты трудоустройства за последние 3 года:

В 2007-2008 уч. году школа выпустила 18 учащихся. Среди них две ЗОЛОТЫХ медалистки (Емчук Татьяна  и Скрипник Оксана). Из выпускников поступили в ВУЗы -7 чел. (38,9%) в колледжи 8 чел.(44,4 %), в профлицеи 3 чел(16,7%). 9 кл. закончили 44 уч-ся , из них 19 чел. (43,2 %) продолжили обучение в 10 кл., 16 чел. – в профлицее (36,3%); в колледже -9 чел.(36,3%).

В 2008-2009 уч.г. школа дала путевку в жизнь 26 уч-ся. Среди них 1 СЕРЕБРЯННАЯ медалистка Саранча Анна. В ВУЗы поступили 15чел.(30,8 %); в колледжи -8 чел.(30%); профлицеи- 3 чел.(11,5%)

В 2009-2010 уч. году школа выпустила18 учащихся. Среди них 1 ЗОЛОТАЯ медалистка Шаповалова Наталья.  Из них в ВУЗы поступили 7 чел. (38, 9 %); в колледжи -8 чел. (44,4%); в профлицеи – 3 чел.(16,7%). А также из 58  9-классников 23чел.(39,7%) остались в стенах родной школы, 18 чел.- нашли свою профессию в профлицеях(31 %)  и 16 чел.- обучаются в колледже(27,6 %).

Большое внимание педагогический коллектив уделяет охвату обучением детей школьного и дошкольного возраста. Ежегодно учителя проводят сверку детского контингента в нашем микрорайоне. Так на 1.09.2010 года количество детей микрорайона (от года до 18 лет) составляет 1061 чел. Детей в возрасте от 5 до 18 лет. -750 чел. Из них 243 чел. обучается в нашей школе(32,4 %); 61 ребенок- дошкольники(8,1%), 334 ученика нашего микрорайона обучаются в других учебных заведениях города: ССШ№2 – 10 чел.; СШ№4 -2 чел.; НСШ№5 -4 чел.; СШ№6- 111 чел.; ССШ№7- 10 чел.; СШ№8 – 15 чел.; СШ№9 – 61 чел.; ССШ№10 – 112 чел.;  многопрофильный лицей – 9 чел.; интернат для слабовидящих (РУРЦ «Кристаллик») – 32 чел.; РОРЦ- 28 чел.; и 5 чел. обучается в интернатах вне города, остальные дети микрорайона получают образование в профлицеях , колледжах, ВУЗах.

Современный дошкольник живет в окружении, которое постоянно изменяется , усложняется , развивается , и адаптироваться к этому миру ему должны помочь взрослые. Но современное общество  не дает  всем дошкольникам, по многим причинам,  посещать дошкольное учебное заведение , которое помогает осуществить планомерную подготовку детей к школе. Поэтому и возникла необходимость создать на базе нашей школы группу детей по подготовке к школе, которые не посещают д/с. Для проведения учебно-воспитательного процесса с детьми были привлечены учителя: учитель нач. классов Прусак Т.П., психолог С.Ю. Куценко , С.М.Решетняк, логопед Чугаенко Е.А.  Группа работала 2 раза в неделю с 14-00  до 16-00

Система работы с детьми дошкольного возраста, не посещающих дошкольные учебные заведения, ориентируется на реализацию конечной цели дошкольного образования – воспитание жизнеспособной, самостоятельной, естественной в своем поведении, жизненно компетентной личности, формировании у ребенка самосознания, воспитания ценностного отношения личности к самой себе. Эта работа также направлена на формирование школьной зрелости (умственной, социальной, эмоциональной), психологической и физической готовности малыша к обучению в школе. Соответствующее действующим программам содержание учебно-воспитательной работы с детьми, которые не посещают дошкольные учебные заведения, реализуется в разных организационных формах работы.  При определении содержания форм работы за основу взяты программные требования для определенной возрастной группы.  Ведущей формой остаются занятия. Занятия традиционно распределены по разделам. В зависимости от поставленной цели, этапов обучения, уровня подготовленности детей используются различные типы  занятий: дидактические, развивающие игры и упражнения (логико-математического, речевого, природоведческого, валеологического,  художественно-эстетического, двигательного направления ит.п.). Продолжительность каждого занятия для 5-ти летних детей 25-30 мин.

 В процессе занятий с детьми,  внимание уделяется постепенному формированию у них базовых учебных умений (слушать и слышать язык педагога, понимать обращение к ним, указания, инструкции и действовать согласно ним, анализировать образец, воспроизводить и изменять его, контролировать ход и результаты своей деятельности, придерживаться заданного ритма деятельности, организовывать свое рабочее место  и т.д.). На начальном этапе обучения эти дети нуждаются в особой поддержке и поощрению для преодоления трудностей на собственных положительных достижениях без сравнения с другими детьми. В перерывах между занятиями (10-15 мин) проводятся динамические паузы – подвижные игры, организуется трудовая деятельность по подготовке материалов к следующему занятии. И т.п. этот опыт работы был обобщен и сегодня вынесен на совет исполкома, с целью открытия такой группы детей 5-летнего возраста  на базе нашей школы в следующем учебном году.

 

 

 2.      Состав обучающихся

Из 243  учащихся 1-8, 10   классов   успешно закончили и переведены в следующие классы. Уровень обучения учащихся в начальных классах начинается с 3 кл. По итогам окончания 3-4 кл. учащиеся имеют:

 Высокий уровень - 3 чел.  (6,5%);             средний  - 25 чел. (54,4%)

Достаточный -8 чел.(17,4%)                      низкий – 10 чел. ( 21,7 %)

Кроме того, уч-ся 4 кл. сдавали государственную итоговую аттестацию по 3-м предметам: украинскому языку, чтению, математике. По результатам государственной итоговой аттестации по математике имеют:

Высокий уровень -6 чел. (24%)

Достаточный 7 чел. (28 %)

Средний -11 чел.(44%)

Низкий -1 чел.(4 %)

По укр.языку высокий – 2чел.(8%); достаточный – 11 чел.(44 %); средний – 12 чел.(48%);

По чтению имеют : высокий уровень 5 чел.(20 %) ; достаточный – 15 чел.(60%); средний -5 чел. (20 %) 

Класс

Всего

Нач.

%

Средн.

%

Дост.

%

Высок.

%

5

24

5

20,83

16

66,67

3

12,5

0

0

6

20

10

50

5

25

5

25

0

0

7

23

12

52,17

7

30,43

3

13,04

1

4,36

8-А

23

11

47,82

11

47,82

1

4,36

0

0

8-Б

18

12

66,67

4

22,22

1

5,55

1

5,55

10

22

5

22,72

12

54,55

4

18,18

1

4,55

 

-         Итоговые к/р по предметам:

Украинский язык

Класс

Всего

Нач.

%

Средн.

%

Дост.

%

Высок.

%

5

24

8

33,3

11

45,83

5

20,83

0

 

6

20

10

50

4

20

4

20

2

10

7

23

3

13,04

9

39,13

7

30,43

4

17,39

8-А

22

1

4,54

13

59,09

5

22,72

3

13,63

8-Б

15

5

33,33

6

27,27

3

20

1

4,54

 

Математика

Класс

Нач.

%

Средн.

%

Дост.

%

Высок.

%

5

12

50

8

33,33

2

8,33

2

8,33

6

5

25

7

35

5

25

3

15

7 алгеб.

11

47,83

7

30,43

4

17,39

1

4,35

7 геом.

10

43,48

6

26,09

6

26,09

1

4,35

8-а алгеб.

6

27,27

11

50

2

9,09

3

13,63

8-а геом.

4

18,18

11

50

6

27,27

1

4,54

8-б алгеб

8

53,33

3

20

3

20

1

4,54

8-б геом.

7

31,8

4

18,18

4

18,18

0

 

 

История

Класс

Нач.

%

Сред.

%

Достат.

%

Высок.

%

5

11

45,83

8

33,33

5

20,83

0

6

6

10

50

4

20

3

15

3

15

7

8

34,78

5

21,74

9

39,13

1

4,34

8-а

14

63,63

5

22,72

3

13,04

0

 

8-б

10

66,66

3

20

1

4,54

1

4,54

Англ. язык

Класс

Нач.

%

Сред.

%

Достат.

%

Высок.

%

5

9

37,5

11

45,8

4

16,6

0

0

6

9

45

10

50

1

5

0

0

7

14

60,87

4

17,39

4

17,39

1

4,35

8-а

8

36,36

9

40,91

5

22,73

0

0

8-б

6

40

6

40

3

20

0

0

Русский язык

Класс

Нач.

%

Сред.

%

Достат.

%

Высок.

%

8-б

4

26,67

6

40

3

20

2

13,33

 

Работа с одарёнными детьми. Работа секции «География» МАН.

В этом учебном году был издан банк данных «Одарённость» одарённые дети, участников предметных олимпиад, конкурсов по направлениям:

- интеллектуально одарённые дети;

- творчески одарённые дети;

- спортивно одарённые дети;

- технически одарённые дети.

            По итогам І тура Всеукраинских олимпиад был создан банк данных  способных детей, тех, кто является резервом в учебной деятельности школы. С этими детьми учителя проводят индивидуальные занятия и консультации.

            В школе проходят предметные недели, где учащиеся принимают участие в интеллектуальных играх, конкурсах и различных мероприятиях, направленных на развитие творческих способностей детей.

            В рамках методического объединения психологов города было проведено мероприятие по обмену опытом, на котором присутствовали психологи № 1, 6, 7 и 9 школы. Психологический тренинг «Мои личностные черты характера» для одарённых детей, на развитии творческих способностей и личностных качеств это мероприятие получило позитивные оценки участников.

 Участие в олимпиадах, конкурсах.

- В I этапе Всеукраинских олимпиад по базовым дисциплинам 2010-2011 уч.г. ученическая команда была представлена 45 учениками школы, 7 из которых заняли призовые места.

1). Техтелев Ю., уч. 10 кл. – география, химия, украинск. яз., англ. язык.

2). Токарева А., уч. 9 кл. – русск. яз.

3) Мамона О., уч. 7 кл. – математика.

4) Саранча А. – уч. 9 кл. – обслуж. труд.

- В ІІ этапе Международного яз.- литературного конкурса ученической и студенческой молодежи им. Т.Г. Шевченко брали участие ученики 5-10 кл., из них двое  завоевали призовые места:

1) Мамона О., уч. 7 кл. – II место;

2) Турчик А., уч. – 9 кл. – III место.

- В III этапе Международного яз.- литературного конкурса им. Т.Г. Шевченко

Мамона О. заняла III место.

 В этом году учащиеся нашей школы впервые приняли участие:

- Всеукраинский конкурс по английскому языку «Гринвич»: серебряный сертификат – Куксина М. (4 кл.), бронзовый сертификат – Крикунов В., 6 кл.

- Всеукраинский физический конкурс «Левеня» - 1уч. 8 кл. и 2 уч. 7 класс.

Второй год подряд мы принимаем участие в игре-конкурсе  по языкознанию «Русский медвежонок» и если в прошлом учебном году было 2 участника, то в этом – 21 человек, лучший результат 6 баллов ученицы 2 класса Романовой Юлии.

            На протяжении нескольких лет учащиеся принимают участие во:

- Всеукраинском историческом конкурсе «Лелека», в прошлом учебном году 1 участник, а в этом году 6 участников конкурса 2ч. – 8 кл., 2ч – 9 кл., 2ч – 10 кл., результаты будут известны позже.

- в Международном математическом конкурсе «Кенгуру» в этом году приняло участие 27 учеников, из 7 учеников получили сертификат «хороший результат»: Мамона П. (2 кл.), Волошин Я. (3 кл.), Майлян А. (4 кл.), Дорошенко Д. (6 кл.), Крикунов В. (6 кл.), Мамона О. (7 кл.), Сохань А ( 8-А кл.).

Жажда открытий, стремление попасть в тайные уголки бытия рождаются ещё в школьные годы.  Поэтому так важно именно в школе найти всех, кто интересуется разными отраслями науки и техники, помочь осуществить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на путь поиска науки в жизни, помочь раскрыть свои способности. Эту цель и решает работа секции «География малой академии наук, которая начала работу в сентябре 2010 года. в составе 14 человек из школ № 2, № 3, № 7 и № 10. Первый год обучения был направлен на глубокое изучение предмета «География» . Слушатели академии работали в библиотеки с дополнительной литературой, решали задачи, обговаривали лекции. Первый год завершён написанием рефератов. Тематика самая разнообразная и интересная. Открытия и исследования материков у Ганшина Богдана (СШ № 10) и Мамоны Олеси (СШ № 3), и изучение стран у Турчик Ани и Нелюб Даши (СШ № 3), Титова С. (СШ № 2) предоставила реферат о Японском землетрясении, а Рубан О. (СШ № 2), наблюдала за погодой, выступил по теме «Климат Рубежного».

      Дальнейшая работа направлена на серьезную научную  деятельность – это написание научной работы. Сегодня каждый слушатель подбирает тему и особенности наблюдений.

Выполнение рабочих планов.

 В соответствии с Законом  Украины  «Об образовании» учебный план школы ежегодно разрабатывается на основе базисного учебного плана общеобразовательных учреждений . Учебный  план состоит из 2-х частей : инвариантной и вариативной.

В инвариантной части (неменяющейся)   полностью  реализуется   компоненты государственного образовательного стандарта, гарантируют в овладении выпускником школы необходимым минимумом знаний, обеспечивающий возможность продолжения образования.

Вариативная часть(изменяющаяся) учебного плана состоит из часов, отведённых на «Обязательные занятия по выбору, факультативные, индивидуальные и групповые занятия» и обеспечивает реализацию национально-регионального и школьного компонентов.                                                            

В прошедшем учебном году  в класах были введены ряд курсов , которые стали продолжением предметов инвариативной части учебных планов и направлены на углубленное и дефференцированное содержание обучения в школе. Поэтому в начальних класах были введены, за счет вариативной части,  следующие курсы по выбору: «Хореография»(1-4кл),  «Логика» (2-4кл) «Народоведение» (3-4кл). В среднем и старшем звене: «Ритмика»(5-7кл), «Практикум по правописанию укр.языка»(8-А);  «Черчение» (8-9кл); Новый курс «Уроки устойчивого развития»(8-е кл.), «Мой родной край – Луганщина»(8-а кл); «Человек  и общество» (8-е кл.)-10 кл.

 В этом же году дополнительно вводяться курсы со 2 класса – 8 кл. «Информатика»,  в 3 классе «Экономика»;  «Уроки устойчивого развития»  в 4 классе; дополнительно в 10-11 кл будет читаться 1 час математики, в 11 кл.  «Компьютерная графика», 1,5 часа в 10 кл. выделено на углубленное изучение укр.филологии; 1 час русского языка; в 11 классе «Основы теории литературы»

   Режим работы школы.

Школа работает в одну смену. Продолжительность  уроков: в первом классе – 35 мин., второй-четвертый – 40 мин.; в пятом-десятом – 45 мин.

Расписание звонков в 1 классе:

  1. 8.00-8.35
  2. 8.55 – 9.30
  3. 9.45-10.20
  4. 10.40-11.15

Расписание звонков во 2 классе:

1.      8.00-8.40

2.      8.55-9.35

3.      9.55-10.35

4.      11.00-11.40

5.      11.55-12.35

 

Расписание звонков в 5-10 классах:

1. 8.00 – 8.45                               

2. 8.55 – 9.40                                

3. 10.00 – 10.45                         

4. 11.05 – 11.50                          

5. 12.00 – 12.45                          

6. 12.55 – 13.40                          

7. 13.50 – 14.35          

  В этом учебном году планируется введение парной системы обучения, которая поможет снизить нагрузку учащихся при подготовке уроков дома.

Социальный паспорт

В 2010 -2011 уч. году в школе обучалось 22 ребенка льготных категорий. Из них: дети – сироты -  2 чел.; дети, которые находяться под опекой -2 чел.; дети- чернобыльцы- 1 чел.; дети – инвалиды 3 чел.; многодетные семьи 10 семей. Все многодетные семи получили новогодние подарки;  продовольственные пакеты от общества Красного креста получили 11 человек. Безплатно посещают пришкольный лагерь «Лидер» - 4 чел.

Профилактическая работа

В школе постоянно проводится профилактическая работа по предупреждению правонарушений среди учащихся. Так на внутришкольном контроле и учете «группы риска» находится - 7 чел.; в «группе риска» - 16 чел.  С этими детьми ведется систематическая  работа: беседы, заседания СПП,  Беседы с участковым инспектором ОКМДН. Кл. рук. Стараются привлечь этих детей во внеклассные мероприятия, работу кружков. По вопросу профилактики правонарушений школа тесно сотрудничает с ОКМДН, юстицией, СДН, горбольницей. Уделяется достаточная работа и просветительской работе: Проводится месячник правового воспитания, участие во Всеукраинской неделе правовых знаний, месячник борьбы с наркоманией, борьбы со СПИДом.

Большую работу с детьми девиантного поведения проводит психолог школы Решетняк С.М. (встречи, консультации родителей, учеников).

 А также большое внимание уделяется посещаемости учащихся, ежедневно ведется контроль посещаемости, ежемесячно школа информирует городское управление образование опропусках уроков без уважительной причины. Так в 2010-2011 уч.году.  пропускали занятия без ув. Причины в школе Кравцов Ал-др(9кл.), Боровская Алена, Хитрук Сергей (8-б). Причиной отсутствия детей в школе является отсутствие контроля со стороны родителей, нежелание учиться, отсутствие авторитета родителей . По всем этим учащимся были представлены представления в ОКМДН , СДН для привлечения родителей к административной ответственности.

Кружковая работа

В 2010-2011 уч. году в школе работала 4 оплачиваемых кружка : «Умелые руки» (Ковтун Е.Д.), «Юный футболист», «Баскетбол» (Баранов Д.И.); «Танец навсегда» (Катинская А.С.). Также в школе работали предметные кружки для уч-ся 3-10 кл.:»Счастливый английский» (Полосина Н.А.) «АзБукиВеди» (Жерновая З.М.), «Веселая арифметика» (Сопун Е.С.); «Биохимия человека» (Емчук С.А.); «Барвинчата» (Бирюкова О.Н.).

   Работы кружковцев «Умелые руки» были представлены на городских выставках «Дети – будущее Украины» и т.п., в течение года работы выставлялись на школьных выставках.

 Воспитанники  кружка «Танец навсегда» являются желанными гостями на всех школьных праздниках. В этом учебном году под руководством А.С.Катинской  был проведен «Праздник танца», где наши учащиеся проявили свой талант в 25 танцевальных композициях.

Воспитанники кружка «Юный футболист» приняли участие в 2-х городских соревнованиях по футболу  на приз «Кожаный мяч» среди юношей 1998г. Заняли 2 место,  среди юношей 200г. Заняли 6 место.  В мае этого года  были проведены школьные соревнования по футболу среди уч-ся 8-10 кл. 1 место заняли уч-ся- 10 кл.; 2 место - 8-б кл.;  3 место -9 кл.

Воспитанники кружка «Баскетбол» принимали участие в городских соревнованиях по баскетболу, где заняли 4 место. В январе прошли и школьные соревнования по баскетболу среди уч-ся 9-10 кл. Победителями стали уч-ся 10 кл.

 Воспитательная работа

 На протяжении 2010-2011 учебного года уч-ся нашей школы принимали участие в городских конкурсах и школьных мероприятиях, а именно:

- во Всеукраинском конкурсе-рейде «Внимание! Дети на дороге!»;

- во Всеукраинской природоохранной пропагандистской акции «Птица года – 2010», где победителем городского этапа стал Лавренко Вадим, уч. 10 кл. (уч. Емчук С.А.);

- в городской ярмарке здоровья «Здорова дитина – щаслива родина»;

- выступили в доме-интернате для людей пожилого возраста с концертной программой «С теплотою в сердце», приуроченную к Международному дню людей пожилого возраста (подготовили Емчук С.А., Святова Т.П., Катинская А.С.). Об этом мероприятии написана статья в газете «Руно» от 15.10.2010г. № 41;

- во Всеукраинской акции «16 дней против насилия»;

- в конкурсе «Вместо ёлки – букет»;

- во Всеукраинском конкурсе «Мій рідний край – моя земля», где победителем городского этапа стал ученик 10 кл. Лавренко Вадим (уч. Емчук С.А.);

- во Всеукраинском конкурсе экспериментально-опытных работ «Юний  дослідник»;

- в конкурсе – смотре «Зелёная весна Луганщины»;

- в городском конкурсе «Сталий розвиток м. Рубіжного очима дітей» , где победителем конкурса стал Задорожний Дмитрий, ученик 8-А кл. ( уч. Загаевская Н.И.);

- во Всеукраинском конкурсе «Налоги глазами детей»;

- в городском конкурсе «Колокола Чернобыля»;

- в военно-спортивной игре «Зарница» и конкурсе-смотре строя и песни;

- в городских соревнованиях по туризму, где команда школы заняла I место в конкурсе «Разжигание костра» (рук. Баранов Д.И.), III места в конкурсах «Установка палатки» и «Топография» (рук. Загаевская Н.И.);

- в городском интеллектуальном турнире «Юные знатоки химии», где команда школы заняла III место;

- во Всеукраинской акции «День Земли», где учащиеся нашей школы (рук. Загаевская Н.И.) вместе с депутатом Рубежанского городского совета Власенко С.Т. высаживали деревья на территории школы.

            Кроме этого, на протяжении года прошли мероприятия, которые готовил каждый класс:

1 класс (кл. рук. Клопова О.А.) – праздник Букваря;

2 класс (кл. рук. Задорожняя В.И.) – праздник ко Дню украинской письменности «Мово моя, солов’їна”;

3 кл. (кл. рук. Бирюкова О.Н.) – праздник ко Дню святого Николая;

4 кл. (кл. рук. Прусак Т.П.) – презентация для будущих первоклассников.

            Мероприятия, которые проводятся в начальных классах, всегда интересны, увлекательны.

            Уч-ся среднего и старшего звена провели следующие мероприятия:

5 кл. (кл. рук. Сопун Е.С.) – праздник «Мамо, мамочко, матусю» ко Дню матери;

6 кл. (кл. рук. Емчук С.А.) – конкурс «А ну-ка, парни» совместно с воинами-афганцами ко Дню защитника Отечества;

7 кл. (кл. рук. Загаевская Н.И.) – мероприятие ко Дню Чернобыльской трагедии;

8-А кл. (кл. рук. Гудиева И.С. ) – мероприятие  «Поклонимся великим тем годам» ко Дню освобождения г. Рубежного от немецко-фашистских захватчиков с участием ансамбля «Встреча» Рубежанского терцентра.

Также на мероприятия были приглашены участники Великой Отечественной войны Коменюк В.Т. и Сасов П.С.;

8-Б кл. - (кл. рук. Островерхова О.С.) мероприятия ко Дню Победы;

9 кл. (кл. рук. Гаврильева Л.П.) – концерт ко Дню 8 Марта;

10 кл. (кл. рук. Ковтун Е.Д.) – концерт ко Дню учителя.

            На достаточно высоком уровне были проведены мероприятия ко Дню матери (5 кл., кл. рук. Сопун Е.С.), ко Дню учителя (10 кл., кл. рук. Ковтун Е.Д.) ко Дню 8 Марта (9 кл., кл. рук. Гаврильева Л.П.)

            Кроме этого, в школе традиционно проходит мероприятие «Дотянуться до звезды», где чествуют отличников и хорошистов, а также победителей Всеукраинских олимпиад по базовым дисциплинам.

            В этом году наша школа одна в городе провела встречу выпускников «Встреча школьных друзей». Весь актовый зал был заполнен бывшими выпускниками школы  (в зале присутствовали даже  выпускники первого выпуска 1964 года). Подготовили и провели этот вечер учителя Жерновая З.М. и Емчук С.А. Вечер прошел в теплой, дружеской атмосфере.

            В школе постоянно действуют агитбригады «За здоровый образ жизни» (рук. Емчук С.А. и Гармаш О.М.) и экологическая агитбригада «Эколог» (рук. Загаевская Н.И.). Агитбригада «За здоровый образ жизни» выступает 2 раза в год, а агитбригада «Эколог»  принимала участие в областном этапе экологических агитбригад.

            Ко Всемирному дню поэзии учителями русск. языка и литературы Жерновой З.М. и Кравченко Л.Ю. был организован конкурс чтецов. В конкурсе приняли участие уч-ся 10 кл. Кроме стихотворений русских и советских поэтов учащиеся читали стихи собственного сочинения (Кочерга Елена, ученица 7 кл., Севостьянов Богдан, уч. 8-А кл., Задорожний Дмитрий уч. 8-А кл., Саранча Антон, уч. 9 кл.) Планируем этот конкурс сделать традиционным и привлечь к участию в конкурсе учеников младших классов.

            На протяжении года в школе проходят предметные недели. К сожалению, не все предметные недели проходят на должном уровне. Более удачными были неделя математики и физики (учителя Якобчук Т.А. и Сопун Е.С.), неделя английского языка (учителя Полосина Н.А. и  Гудиева И.С.), украинского языка и лит-ры (учителя Шкатула Т.Н. и Гаврильева Л.П.)

Санитарное состояние в школе удовлетворительное. Нормы СанПиНа и условий охраны здоровья и дополнительного образования обучающихся, здоровья и труда работников образовательного учреждения в основном соблюдаются. В школе организованы подвижные перемены, Дни здоровья, уроки хореографии и ритмики, физкультминутки на уроках.  94% обучающихся находятся в основной группе здоровья.

Детская организация

В школе создана  детская организация «Джерело», которая была образована в 2003 году, и действует согласно утвержденному Уставу , которая объединяет школьников в единый школьный творческий коллектив для защиты интересов , запросов членов организации с целью воспитания и формирования активной позиции уч-ся как граждан Украины.

Организация работает по следующим направлениям:

*        Моя Украина (изучение родного края, традиций народа)

*        Чисті криниці (бережное отношение к природе)

*        Джерела доброти (воспитание милосердия, толерантного отношения друг к другу)

*        Багатирські паростки(привлечение к спорту, забота о своем здоровье).

*        Перехрестя  майстрів ( выполнение правил для учащихся, формирование бережного отношения к школьному имуществу)

*        Остров радости (привлечение школьников к школьной жизни, школьной общественности, быть хозяевами своей школьной страны.)

*        Роде мій крайній, роде мій прекрасний(воспитание уважения к старшему поколению,сохранению семейных традицій.)

Детская организация имеет свой герб, гимн, флаг. Высшим органом самоуправления явл. общешкольные сборы. В период между сборами выполнение этих функции возложено на президентский совет, который подчиняет министерства по различным вопросам(министерство дисциплины и порядка, министерство внутренних дел, министерство физкультуры и спорта, министерство информации и печати, министерство образования, министерство культуры и досуга. Президентом школьной страны выбрана уч-ся 7 кл. Островерхая Ксения

     Плановая общешкольная линейка проводится с целью оперативного донесения информации классам, подведение итогов работ, несет собой тематический характер.

     Продолжительность единого кл. часа  - 1 урок (30 минут). Каждую пятницу

Кадровое обеспечение образовательного процесса

  Педагогический коллектив нашей школы целенаправленно работает по выполнению  Закона Украины «Об образовании» стремится  не отставать от жизни.  Состав педагогического коллектива за это время  изменился, надо сказать, что он заметно помолодел , так как  из 26 педагогических работников на сегодняшний день  1 пенсионер по старости , средний возраст составляет  почти 36 лет. И в связи с этим повышение профессионализма педагогов, подготовка  и формирование педагогического коллектива, соответствующего вопросам современной жизни , является первостепенной  задачей и необходимым  условием  модернизации учебно-воспитательного процесса в школе, в том числе и в дошкольной группе.

Педагогический коллектив школы  на  1 января  2011 года имеет следующие количественные и качественные характеристики. В школе работают 26 учителей . Высшее педагогическое образование имеют  23 учителей, средне- специальное – 3 учителя. Средний стаж педработы -17,5 лет.

Квалификация: высшая категория – 11человек, 1 категория – 3человек, 2 категория – 2 человека,  специалист – 10 человек,  классных руководителей- 10 человек. 

4 педагога награждены Почетной грамотой Министерства науки и образования Украины имеют звание «Старший учитель» (Загаевская Н.И., Задорожняя В.И., Емчук С.А., ЖерноваяЗ.М.). Многие награждены грамотами облУо, Горуо

Работа с молодыми специалистами.

В нашей школе работает два молодых  педагога:

1) Сопун Евгения Сергеевна в 2009г. закончила Луганский национальный педагогический университет. Учитель математики.

            В  школе Евгения Сергеевна работает  второй год, но несмотря на это вот уже второй год подряд выпускает учащихся 9 класса. В 2009-2010 уч. году – 2 уч., высокого уровня,  3 – дост.  – алгебра , и 6 уч. – дост. уровня геометрия. В 2010-2011 уч. г. – 2 уч. высокого ур., 5 – дост. ур. – алгебра, 1 уч. – высокого ур., 6 – дост. ур.  В этом уч. году Евгения Сергеевна была назначена кл. руковод. 5 класса с ребятами она проводит  интересные классные мероприятия, 6 мая было проведено  уч-ся 5 класса школьное мероприятие, посвященное Дню матери. Ее работу курирует, направляет и помогает по учебным и воспитательным вопросам педагог-наставник Емчук С.А.

2) Баранов Дмитрий Игоревич, в 2010г. закончил Славянский государственный педагогический университет, учитель физического воспитания.

            Под руководством Дмитрия Игоревича учащиеся нашей школы принимают активное участие в спортивной жизни города:

- Турнир по футболу «Кожаный мяч» - II место;

- турнир по волейболу 7-9 место;

- «Козацькі розваги» - 5-7 место;

- турнир. слёт 7-10 кл.

Дмитрий Игоревич ведёт кружковую роботу в школе: секция по футболу (5-7 кл.), секция по баскетболу (8-10 кл.). Ему помогает и поддерживает и оказывает всестороннюю помощь педагог-наставник Задорожняя В.И.

Научно методическая работа.  Проведение семинара завучей   

24 февраля 2011г. прошел семинар для зам. директоров по учебно-воспитательной работе общеобразовательных учреждений города по теме: «Повышение профессионального мастерства учителя».

Выступили:

1). Имидж современного учителя – Гейко Е.А., директор школы.

2). Составные части и проблемы повышения профессионального мастерства учителя – Решетняк С.М., практ. психолог.

3). Организация работы школы молодого педагога – Якобчук Т.А., зам. директора по УВР.

4). ШМО учителей природно-математического цикла как центр профессионального роста педагога - Емчук С.А., уч. химии и биологии.

5). Самообразование учителя как составная часть его профессионального роста – Загаевская Н.И., уч. географии.

6). Ростки мастерства «Опыт работы творческой группы «Барвинок» - Задорожняя В.И., уч. нач. классов.

7). Изучение и применение передового педагогического опыта как путь развития творчества учителя – Жерновая З.М., уч. русского языка и литературы.

      Материал, представленный выступающими,  был интересным, насыщенным и раскрыл все аспекты рассматриваемых вопросов, и получил достойную оценку части семинара.  

 Школа имеет свой сайт в сети Интернет, где отражаются все важнейшие аспекты жизни школы. Сайт обновляется   по мере  необходимости, но не реже 2 раза  в месяц.  Также на сайте школы размещены сайты учителей и классных руководителей,  участников на различные районные и республиканские  конкурсы.

 В этом учебном году школа подключена к Интернет сети  и  спутниковому телевидению, что дает возможность  детям идти в ногу со временем.

Для учащихся организовано горячее питание. Учащиеся 1-4 классов питаются все за счет местного бюджета. А для учащихся среднего и старшего звена работниками столовой готовятся комплексные горячие обеды, выпечки, продаются соки и т.п.  Наибольшее количество детей, посещающих столовую и приобретающих обеды – это 5, 10-й классы. 

 Медицинское обслуживание ведет в школе - медсестра детской поликлиники Неня Г.В. Ведется необходимая документация, за счет родительских средств пополняется наличие медикаментов. Учащиеся школы проходят ежегодный медосмотр специалистами, а также выполняется комплекс прививок учащимся в соответствии возрастным требованиям.  Но не все родители с пониманием относятся к этому, реально не оценивают риск нахождения ребенка, который не имеет прививки,   среди детей.

 Финансовое обеспечение функционирования и развития школы.

Надо отметить, что бюджет школы  на 2010-11 год складывается из местного  бюджета.

 

Задачи школы на 2011-2012 годы

- обеспечить усвоение учащимися обязательного минимума содержания начального, основного общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;

- обеспечить преемственность образовательных программ всех уровней;

- создать основу для адаптации учащихся к жизни в обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- обеспечить социально педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социально здоровье учащихся;

- формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности.

 - продолжить работу по укреплению учебно-материальной базы школы, улучшению работы по санитарно-гигиеническому обучению и физическому воспитанию, охране жизни и здоровья учащихся и работающих;

 - совершенствовать процесс дальнейшего углубления демократизации и гуманизации школьной жизни, развития школьного самоуправления, инициативы и самостоятельности учащихся.

 

 








Hosted by uCoz